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La journée départementale du PRH arrive !

C’est le 7 novembre à Gourdon. 

Une conférence débat avec Elina Payon, sociologue, et Mélanie Lolivier, psychologue ainsi que des ateliers participatifs.

Inscrivez vous vite ici : https://forms.gle/g49H8GuRRNfXcg287

 

 

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Troubles psychiques, il faut en parler

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L’UNAFAM propose un livret sur les troubles psychiques, abordant :
des signes d’inquiétude, en apprendre plus sur les torubles psychoques, les soins, le rétablissement, que faire, qui contacter …

Pour accéder au livret, c’est ICI

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Opinion des enseignants sur l’inclusion

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Opinion des enseignants sur l’inclusion d’élèves en situation de handicap

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L’IFOP a mené une enquête sur l’opinion des enseignants au sujet de l’inclusion d’élèves en situation de handicap à la demande de Trisomie France 21.
L’enquête a été menée auprès d’un échantillon de 601 personnes, représentatif du corps enseignant de l’école primaire au lycée. Les interviews ont été réalisées par questionnaire auto-administré en ligne du 30 juin au 5 juillet 2023.

Voici les principaux enseignements de l’étude :
– Bien que perçue comme fondamentale, l’école inclusive soulève de fortes appréhensions
– La scolarisation dans un établissement ouvert à tous les enfants est plus ou moins soutenue par les enseignants en
fonction du trouble concerné et de l’expérience passée du répondant
– L’école inclusive peut-être bien accueillie si elle s’accompagne de moyens à la hauteur de ses ambitions

Retrouvez l’ensemble de l’étude et les résultats ICI. 

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Loi pour la protection des familles d’enfants atteints d’une maladie ou d’un handicap

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 vise à améliorer les conditions de travail des familles par diverses dispositions comme :
– La facilitation d’accès au télétravail
– La protection du parent en congé parental
– L’augmentation de la durée du congé en cas d’annonce de handicap …

Sur ce lien, vous trouverez le texte de loi officiel présentant l’ensemble des mesures.

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C’est quoi la diversité ?

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C’est quoi la diversité ?

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Des enfants des ALSH de Sousceyrac en Quercy et de Leyme ont joué et réfléchi sur les notions de diversité et de différence. Notamment dans l’objectif de préparer les enfants à un projet à venir prochainement autour de l’inclusion…
N’hésitez pas à les contacter pour un échange d’expérience ! 

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Un nouveau temps de sensibilisation réussi

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Un nouveau temps de sensibilisation réussi !

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Une fois encore, l’équipe de l’ALSH de Biars-sur-Cère s’est investit afin de viser un accueil pour toutes et tous.
Des pistes ont été explorées, des questions soulevées et des outils concrets ont été travaillés. 

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Loto sur la sécurité

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Loto apprentissage de la sécurité

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Ideereka propose des formations et du contenu gratuit pour accompagner au mieux les personnes avec des besoins spécifiques. 
Ici, un loto sur l’apprentissage de la sécurité : Découvrez ‘Mon Loto Pik-Aye’ pour l’apprentissage de la sécurité ! (ideereka.com)

N’hésitez pas à aller voir les autres ressources ! 

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Pack hopitalautisme

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PACK HOPITALAUTISME

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Un pack  élaboré conjointement avec le CRAIF et Approche globale de l’autisme, propose un support pour l’hospitalisation des personnes avec TSA. 

A destination des praticiens, des patients et des familles.

Disponible ici : PACK HOPITALAUTISME OFFICIEL (approcheglobaleautisme.org)

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RICAA

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Rencontres internationales des communications alternatives et améliorées 2023

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En mai dernier ont eu lieu les rencontres intarnationales des communications alternatives et améliorées, à Toulouse. 
Vous trouverez sur cette page le replay des conférences : Replay 2023 – ricaa.fr

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Malles pédagogiques gratuites

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Malles pédagogiques à emprunter

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Le Pôle Ressources Handicap et Inclusion met à disposition pour l’emprunt deux malles pédagogiques : une à destination de la petite enfance, une seconde pour tous les âges sur la sensorialité. 

La malle premiers pas vise à sensibiliser au vivre ensemble les professionnels comme les enfants. Ils peuvent servir de tremplin à une réflexion sur la différence et l’inclusion.
En effet, dès le plus jeune âge il est possible d’aborder les notions d’égalité, d’équité, de différence, d’empathie, de diversité…

La malle « sens’as » est composée d’outils sensoriels. Ils peuvent servir de tremplin à une réflexion sur la place des sens dans la structure. Les jeux et objets sensoriels sont une passerelle entre tous et toutes, quels que soient les besoins respectifs.
Ces outils constituent aussi un support pour sensibiliser les grands et les moins grands aux handicaps sensoriels.
Enfin, sur le plan émotionnel, ils sont souvent opportun dans un coin refuge pour prendre conscience et apaiser les émotions désagréables. Mais aussi pour ressentir des émotions agréables ! 

La mise à disposition sous convention est GRATUITE, alors n’hésitez pas à contacter le PRH ! 

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